Cataluña impulsa la integración : 1.800 alumnos estudian árabe y cultura marroquí en 122 escuelas

Titulado "Programa de Lengua Árabe y Cultura Marroquí" (LACM), la iniciativa tiene como objetivo fomentar la inclusión de los estudiantes de origen marroquí al tiempo que les permite preservar su identidad cultural.

La particularidad de este programa reside en su modelo de cooperación. Los maestros que imparten las clases provienen directamente de Marruecos. Son seleccionados, nombrados y remunerados por el Ministerio de Educación Nacional marroquí, a través de la Fundación Hassan II.

Para el año escolar 2025-2026, el programa cuenta con 1.831 estudiantes inscritos, una cifra calificada de "provisional" por el Departamento de Educación de la Generalitat, ya que no todos los grupos han comenzado aún. De las 122 escuelas e institutos participantes, la gran mayoría (118) ofrecen estos cursos en horario extracurricular, mientras que cuatro centros los han integrado en el horario habitual de los estudiantes.

El programa se despliega en todo el territorio catalán, con una concentración en ciertos municipios. La región del Baix Llobregat, por ejemplo, cuenta con diez centros y 199 estudiantes, la del Barcelonès con ocho centros y 135 estudiantes, y la Cataluña central con cinco centros y 51 estudiantes, según los datos proporcionados por el gobierno catalán.