Bélgica enfrenta una creciente radicalización religiosa entre jóvenes estudiantes

« Hay un renacimiento de lo religioso, una reislamización desde abajo. Esto se manifiesta más entre los jóvenes, ya que están en contacto con la enseñanza que se está convirtiendo en un lugar de conflicto. En el adulto, es menos visible, pero se puede ver, por ejemplo, con el rechazo a ser atendido por una mujer o un hombre », explica Joël Kotek, politólogo e historiador de La Dernière Heure. Dice haber notado que « los jóvenes son más religiosos que los abuelos y también se ve en el mundo árabe. Quizás esté relacionado con una especie de desencanto, con la dificultad de países como Egipto, Marruecos o Israel para construirse ».

Radouane Attiya, profesor de religión e islamólogo, exculpa un poco a la familia : « Muchos padres son impotentes frente al radicalismo de los hijos. Hay que ver del lado de la camaradería, las redes sociales y los imanes radicales. Los jóvenes están buscando una autoridad, pero puede contribuir a una especie de división de la sociedad y al retorno de un cierto rigorismo religioso ». Maud, profesora de historia, señala la religión como un salvavidas frente a la pérdida de referencias, la angustia por el futuro y el miedo al infierno. Según ella, los jóvenes serían un público fácil de alcanzar y ese sería el lugar indicado. « Hay una ideología islamista en marcha que apunta a las escuelas, porque es allí donde se forman las mentes », advierte Laurence D’Hondt, coautora de « Allah no tiene nada que hacer en mi clase », un libro que se publicará próximamente.

Desde el asesinato del profesor de historia y geografía, Samuel Paty, en Francia, que mostró una caricatura del profeta Mahoma en clase, « enseñar se ha vuelto peligroso. Incluso si conocemos a nuestros alumnos, hay un sentimiento de inseguridad, porque no sabemos si hablarían de ello con un hermano, un tío, un primo », suelta Maud. Al igual que ella, muchos maestros se preocupan por la radicalización de los estudiantes en Bélgica. « A veces se oyen cosas violentas. En el momento de los atentados, algunos alumnos aplaudieron en las clases, encontré en la pizarra el nombre del tunecino, autor de la balacera que mató a dos suecos », cuenta Alicia. « Algunos apoyan el comportamiento de los afganos hacia las mujeres ».

Un padre de familia insultó a esta maestra de racista después de que ella hiciera un comentario a su hija que llevaba la abaya, prohibida en el reglamento de la escuela. « Me encuentro teniendo que explicar cómo se vive en Bélgica, lo cual no es mi papel ».

Basándose en estos hallazgos, Valérie Glatigny (MR), ministra de Educación Obligatoria, se está activando para implementar un nuevo contrato entre las escuelas, los padres y los alumnos. También está previsto ampliar un servicio de escucha a los problemas de autocensura [...] con el fin de restaurar la autoridad y el respeto a los maestros. En paralelo, se lanza un barómetro del respeto dirigido a los 130.000 maestros. « Sobre la base de los resultados de esta encuesta, podremos proponer vías de solución », promete la ministra.